Desarrollo de la responsabilidad: con el fin de obtener una saludable sensación de domi¬nio y compromiso, los niños deben recibir oportunidades para adoptar responsabilida¬des tanto en la escuela como en el hogar.Oportunidad para elegir y tomar decisio¬nes: guardando la necesaria congruencia con el nivel de desarrollo y los intereses del niño, el adulto debe brindarle a este la oportuni¬dad para tomar decisiones
Retroalimentación positiva: animar a los ni¬ños a reforzar las conductas enriquecedoras constituye una fuente importante de energía y motivación que favorece el cultivo del amor propio. Cada palabra, expresión facial, gesto o acción por parte de los padres, profesores y adultos significativos, transmiten mensajes al niño sobre su valor
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